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ISQ-OPQF Datadocké Fédération de la Formation Professionnelle

Formation Communication/Efficacité professionnelle

Animer une classe virtuelle

Animer une classe virtuelle

Durée : 2 séances de 3.5 heures | 1 à 8 personnes maximum

Formateurs en activité
Prérequis : Aisance en bureautique

La tendance à la digitalisation et à la formation à distance n’est pas nouvelle. Les récents événements (gilets jaunes, mouvements sociaux, éboulis et coronavirus) nous amènent à accélérer la transition vers ces modalités. Le distanciel synchrone via la classe virtuelle est une première réponse rapidement opérationnalisable pour ce faire.

 

Classe vituelle
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Objectifs pédagogiques

Professionnaliser les formateurs en activité pour leur permettre d’assurer une continuité pédagogique et de maintenir leur activité.

Les +

En distanciel, alternance de méthodes affirmatives, interrogatives et actives, travaux en sous-groupes…

Thèmes traités

• Les principes méthodologiques de la formation synchrone
• Les outils JITSI et BIG BLUE BUTTON (combiné à outil PADLET)
• Travail en intersession sur la préparation d’une classe par le participant
• Animation d’activités (micro-learning)

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